Aunque parezcan muchas tareas, parte de la clase han acabado con todo porque no ha habido Educación Física y hemos podido dejar la última clase para trabajar aquí estas actividades. Tened en cuenta que todo esto es para el míercoles.
Recuerdo que el autobús nos recoge y nos deja en FREMAP, no en el colegio.
Quienes acepten que sus hijos/as vuelvan solos a casa, deben hacérmelo saber POR ESCRITO, llevándome la notita mañana.
Si hay alguna alteración de horarios (no lo creo), lo haré saber a alguna familia con el encargo de pasar la voz a las demás
Repasad la nota entregada con lo que tienen que preparar para mañana y, por favor, SED PUNTUALES.
LENGUA: Corregidas las actividades de orto: GER/GIR (y con fallos, a pesar de lo fáciles que son). Hemos explicado y trabajado con la voz pasiva. Frases de ejemplo:
- Víctor recitó una poesía
- Mi prima ganó un concurso de cuentos
- Los alumnos dibujaron un paisaje
- Mi amigo toca el violín
- Carolina y yo recogimos la habitación
- Mi tía amasó elo pastel
- El escritor escribió el libro
- Ese director famoso dirigió esta película
-El atracador robó las joyas
Copia
Actividades para casa: el 2 y 3 de pg 199
MATE:
No hemos podido hacer el control de estudio de los triángulos porque no iba la fotocopiadora.
Actividades de polígonos pg 182: 3, 4, 5, 6, 7, 8
INGLÉS:
Copiada la máquina para hacer frases. Trabajadas y hechas las páginas 48 y 49 del Activity Book
CONO:
Leída y explicada la primera parte del tema 13, EL TRABAJO EN CASTILLA LA MANCHA. Han copiado un resumen con los puntos principales que deben estudiar para describirlos correctamente:
- Necesidades básicas y secundarias.
- Población activa.
- Actividades económicas y los tres sectores.
Actividades de la pg 155: 1 y 2.

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